研究。”

這一層來的學生大概有百來個，是絕對不可能闖去的，簡悄的目光在這個學生校服上停留了一瞬，若有所思。

在抓到第個的時候，簡悄從們每人的胸摘了一個金屬的銘牌。

方方的銀金屬上面印著學生兩個字，右角有學生的名字。

還沒等們細看，若有若無的童謠再次響起：

“月兒明，月兒亮……”

這一次們聽得很清楚，歌聲是從走廊對面的樓梯裡傳來的，只是幾個字的功夫，就越來越近了。

簡悄迅速拿了一個銘牌別在雕霸天的羽上，又就近拿了一個別在自己的胸。

就在剛好銘牌的一秒，一個矮胖的身影現在辦公室門，看起來不像是學生，應該是老師。

這個老師的臉蒼白，臉上帶著著古怪而冰冷的笑意，可能是因為堵到們，反而不著急了，像貓戲老鼠一樣踱步過來，每走一步，上就留灰褐的痕跡。

這時候的童謠還在唱：

“……拍拍手，快藏好，睜開眼睛瞧一瞧……”

個老師越走越近。

雕霸天收斂了羽翼俯衝上去，雙爪朝頭落去，角雕的抓合力是相當恐怖的，老師用手擋著頭，手背和爪子碰撞在一起，竟然是一金石相擊聲，雕霸天還隱隱落在了風。

看起來就不像是人類。

在雕霸天牽制個老師動作的時候，簡悄衝上去摘了胸前的銘牌，給換上了之前摘的個銘牌的一個。

現在已經明白了，第二藏貓貓的關鍵是“身份”。

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