學過。

他眼睛亮了亮，對小美道：如反其道行之，條道路走到黑得了。

學他丫，以最快速度把師傅肚子裡墨水都掏空，再去掏汗阿瑪肚子裡墨水，走別人路，讓別人無路可走。

本朝隨明制，明朝有太子閣對文武百官講學來檢驗學習成果，現在他太子，他也要閣去講學！

第88章

學神學習效率正常人能夠想象得到。假如學霸可以用倍時間去學會其他人十倍時間學得東西，麼學神這將聯想思維方式當做喝水般本能生物，學門課能結自己十幾學習經驗，再運用到門課，如此累積，將達到可怕效果。

胤礽缺少積累，就從基礎積累開始，把即將學習書本本本羅列來。

這胤礽第次自己摸索看書方法，開局有些磕磕絆絆，上來就本三百餘萬字大作，他還真有些感到苦手。

好在還有小美鼓勵他。

【萬事開頭難，第本都堅持來又怎麼能堅持以後呢？有小美輔助小朋友，定能將小朋友學神潛力發揮到極致！】胤礽點點頭，汗阿瑪給他講《資治通鑑》，這書之前杜太師傅給他講過，講比較散，目為了引當時年紀還小他興起學習興致，大致懂得《資治通鑑》究竟說什麼。

這會，胤礽將自己當做個什麼都懂笨，從最開始學起，從目錄學起。

他當天晚上就稍稍用了點時間，將《資治通鑑》目錄給粗略看了看。

從周紀到秦紀，再到漢紀……直持續到唐紀、後周紀。

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