王峰已經全然適應了自己的全新生活。

或許他曾經是個錦衣玉食的貴公子，食不厭精膾不厭細，出入都有僕人隨侍，但如今，他不是了。他是一個普通的教書先生，住在鄉下，受孩子們的尊敬和喜歡。孩子們喜歡聽他上課，他也喜歡給孩子們上課。

不管孩子們認真與否，他都不生氣。老實說，就算有頑皮的孩子在他課上睡覺或者搞些小動作，他也樂於裝作沒看到，而不會有絲毫彷彿被人冒犯一般的情緒。師道尊嚴在他這裡，其實沒那麼重要。

當年他在家族裡的時候就品嚐過那種被無限壓抑的滋味了。族中長輩陰沉嚴肅的臉，直到今天依然時常出現在他的惡夢之中。或許，他內心深處就是更渴望這種更自然更自由的生活呢？

他當然會認真準備自己的課。如果孩子們能聽懂，那當然很好。那種明悟的表情，的確會給人一種很強烈的成就感。他有點樂在其中。

不管是向李信學《笠翁對韻》，還是根據他提出來的拼音完善大唐官話的專用注音體系，王峰的目的一直都很單純——就是為了教好這些孩子而已。李信每個月都會按時給他發一筆不菲的工資，但是他用不上。因為這裡的村民們都對他十分尊敬。他天天都能收到來自村民們的饋贈。

今天是東家的米，明天是西家的菜......禮物不重，放在過去的話，可能王峰看都不會看一眼。但是現在，他非常珍惜。這是他憑自己的勞動掙得的，而不是因為他的身份而得到。

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