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第35節

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他也沒想過教出什麼神童,而是踏踏實實的讓這些學生學點本事。

陳柏提醒了一句,“別怪我沒有提醒你們,你們剛才看過的內容你們記得多少?居然都不用筆記下來的麼?”

一群學生一驚,他們看的時候看得津津有味,但現在,好多以前都沒有接觸的知識,哪能一下就記得下來啊。

趕緊拿起筆記了起來。

“先將種子侵泡溫水,嘖嘖,原來種地還有這麼多學問。”

“土地要平坦,澆水要方便,土壤要鬆軟……”

“怎麼澆水來著?哎呀,這個石頭裡面的老師講好快。”

“……”

其實每到關鍵點的地方,陳柏也會給他們畫重點,停下來講一講,讓他們記錄下來。

這些都是不可多得的種植經驗,這些孩子或許還不懂,齊政卻是看得心驚膽戰。

要是有人能將他們大乾最常用的粟米也總結出來這麼有效的經驗,絕對是千秋之功。

陳柏也沒有辦法,網上根本找不到粟米的種植影片,這種產量低下的食物,被時代淘汰了。

至於還不怎麼識字的學生,就只能瞪大著眼睛使勁盯著螢幕了,得憑記憶記下來,也讓他們認識到讀書識字的重要性,相信上老先生的課的時候能更認真。

種植課第二個要種的是水仙花。

盆栽的水仙花。

正好每人送他們一個花盆,一來可以讓他們回去的時候練習畫花盆,二來就是用花盆種一盆水仙花。

水仙花有些像大蒜,種子有毒,誤食的話會出現一些上吐下瀉的症狀。

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