楚肖逸最怕老人的情感牌，立馬道：“不是不是，這麼學挺好的！”

楚肖逸哪敢再提分班的事，他面對勵志的小舅奶，瞬間覺得自己猶如棒槌，又忍不住好奇道：“小舅奶，你為什麼突然想學英語啊？”

小舅奶：“其實也不是突然，只是以前沒有機會學……”

小舅奶一直很想學外語，在過去會俄語或英語的人都值得尊敬，這是一件很厲害的事情。然而，她童年時候沒有讀書的機會，現在年老又很難找到合適的輔導班，好在楚肖肖有喜歡做小老師的愛好。

楚肖肖的教學方式非常具備兒童特色，那就是膽子大、隨便說，本身就不是以應試為目的，主要作用完全是輸出。她就是靠模仿動畫片產生語言興趣，屬於有500詞彙就輸出500。即使是文化水平不高的小舅奶，聽她的課程也完全沒難度，她是用兒童思維來授課，跟培訓機構不太一樣。

楚肖逸被小舅奶一刺激，下半堂課瞬間厚臉皮起來，硬著頭皮開始瞎說。他剛開始還不太流暢，就胡亂地往外蹦單詞，連句子都串不起來，楚肖肖也沒有意見。

如果他連單詞都蹦不出來，楚肖肖就直接道：“用手比劃也行。”

楚肖逸總覺得妹妹的教學方式挺不靠譜，但他要是就此提出異議，她就會說這算“body language”，是世界上最通用的語言之一。

楚肖逸：“……”行吧，你說什麼就是什麼。

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