語文，關越數學上手很快，祁慎教什麼，他一下子就理解了。

這個理解速度，讓原本對關越期待值很低的祁慎有些吃驚。

這些吃驚讓祁慎忍不住又拿出其他科目來講，關越依舊學的很快，只要不讓他背東西，講什麼題，他都點頭，表示能聽懂。

想跑過來偷看笑話的勾江忍不住問了一句：“你真聽懂了？”

本來因為祁慎誇理科特別強，天賦很好的關越正心花怒放著呢！聽見勾江這麼一問，他無比自信：“當然了！我可不是什麼不懂裝懂的人！”

勾江是典型的損友，他不嫉妒關越腦子好，他就是忍不住想槓。在關越自信滿滿時，掏出來自己的錯題本，把和剛才關越講的類似題目只給關越，“一樣的題目，你在做一遍，做出來我喊你爸爸。”

旁邊祁慎看著，抬手想要阻攔，但忍住了。再等等，再看看情況。

“一樣的？”關越擰著眉頭看題，一看完題就笑了起來，這題他會！

關越刷刷寫出答案，眼巴巴的問，“祁哥，對嗎？”

勾江也看著，數字是對的，答題過程卻很陌生。

他皺巴著臉問，“祁哥，你剛才是這麼給他講的題嗎？”

不是。祁慎在心裡說。

這是剛開始講這個題目時，關越自己琢磨出來的，比較複雜的方法。後來祁慎給他講了更簡易的，他聽得時候點頭，可才過去十幾分鍾，關越忘乾淨了，只記得他自己的解題思路了。

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