客廳繁複的水晶吊燈懸在溫銳頭頂，四十多歲的男人仍是眉清目朗，儀態翩翩。

溫銳的氣度很容易讓人想起校園裡的溫潤學者，而不是什麼白手起家，精明強幹的上市房地產商人。

溫銳推了推眼鏡，似有深意：“媽說得對。年紀上來了就越覺得女兒貼心，兒子簡直混世魔王一個。”

溫凝斯斯文文拈了個話梅，當沒聽見。

“凝凝，話梅味道好的吧？”溫銳獻寶似的笑了：“爸爸去清市出差，知道你喜歡吃話梅，特意買的。”

溫朔眨眨眼說：“姐姐我作證，爸爸沒騙人！昨天我想吃的，爸爸還說要留給你。”

溫凝含著話梅，眉眼一彎：“謝謝爸。”

然後她捏了一把溫朔的小臉，把話梅罐推給了他：“小朔喜歡就多吃點兒。”

隨著女兒輕柔和緩的動作，溫銳的目光點亮了一瞬，復又黯淡下來。

可是，商人的字典裡沒有“悔愧”一詞。

溫銳心想，等女兒成年，時間沖淡了，多送些名車香包一樣慢慢還是可以挽回的。

他還在怔忪間，一向粘著姐姐的溫朔，就連拖帶拉把女兒“請”回房間說悄悄話去了。

溫凝被溫朔安置在他最喜歡的懶人沙發上，靠著問他：“小朔，最近在班上有沒有跟你表白的女孩子了？”

溫朔臉通紅，梗著脖子說：“姐姐你答應我不提這件事的！”

溫凝忍笑道：“好，我不說，我不說。你比姐姐我混的還好，我還沒收情書呢。”

溫朔清靈可愛，性格溫和，又從不欺負女生。才念三年級，書包裡倒出來的小情書就能壘成一摞了。

要讓丁麗珊知道準要鬧到班主任那裡去。所以溫朔不肯告訴她，只偷偷說給姐姐聽。

溫朔人小鬼大，一本正經道：“那隻能說明姐姐班上的男生沒眼光。”

“你可真是小情聖了啊，溫朔。”溫凝搖搖頭，嘆了聲氣：“以後長大了還怎麼得了。”

“姐姐，我問你噢。”溫朔臉皺成一團，為難極了：“老師說要聽長輩的話，那長輩說錯了該怎麼辦啊？”

就當沒聽見，還能怎麼樣。溫凝垂著眼簾，輕鬆道：“你就事論事唄。”

溫朔倚到姐姐身邊，神神秘秘的：“姐姐，外婆上週跟我說讓我少纏著你，說你以後不會對我好，我覺得她就錯了。”

小男生忸忸怩怩，低頭揹著手說：“我最喜歡姐姐了，姐姐你別不來看我。”

童言無忌，溫凝端詳了眼溫朔，眼裡一熱，聲音輕如絮：“小朔，姐姐也喜歡你的。”

溫凝與溫朔，是同父異母的姐弟。

然而沒有八點檔的小三上位劇情，丁麗珊是在溫凝母親逝世後，溫銳明媒正娶的合法妻子。

因為種種往事，溫凝嫉妒過、也討厭過溫朔。

溫凝橫眉冷對，孩子眼裡純真的孺慕卻不會騙人。溫朔從小就對姐姐表現出了莫名的依賴和喜歡。

喜歡到了一個，讓丁麗珊覺得抑鬱的地步。

溫凝念高一，溫朔才八歲。溫氏地產偌大的家業擺在眼前，丈夫近年態度曖昧，兒子還天真得很，丁麗珊幾乎要急出內傷來。

溫凝卻遊刃有餘，漸漸釋然了。隨溫朔喜歡好了，只當多了個小玩伴。

她有奶奶的加倍關懷，一點兒也不缺愛，就不勞煩更多的人走進來了。

就連父親溫銳，也一樣。

一頓午餐食材上等，菜品豐盛，做宴會迎賓都足夠。

溫凝喝了兩碗蓮藕排骨湯，隨意吃了些時蔬，就停了碗筷。

回去時，蔣雁讓司機一路駛進市中心，選了家溫凝喜歡的火鍋店，足足點滿了一桌菜。

蔣雁振振有詞：“學習那麼辛苦，好不容易歇個週末，還不得讓你吃頓輕鬆喜歡的。”

奶奶寵孫女的勁兒勢不可擋，溫凝偎在蔣雁肩畔，忍不住笑了起來。

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週一，高一年級摸底測試如期舉行。

數學和英語都不難，考完最後一場語文，沒答案可對，教室裡一片輕鬆自在的談天說地聲。

何櫻捏著寫了一天痠疼的手指，踱到按學號排列的考試桌前，“凝凝，東西還沒收好嗎？我幫你收，一個人在座位上寂寞死了。”

溫凝瓷白的面上泛著奇異的嫣紅，“我就來了。”

何櫻手在她側臉上一貼，滾燙，再一探額頭，冰冷。她擔心地問：“你有沒有哪裡不舒服啊？”

溫凝低眉，語聲飄忽：“沒事的，櫻櫻。”

“我……語文考試作文交了白卷。”

何櫻把一聲短促的驚呼卡在喉嚨裡，目光閃爍。

摸底考試的作文題，是一篇命題記敘文。角度小，貼近生活，語文組意在考驗學生敘事言情的功底。

從小學寫到高中，永恆不變的經典文題——我的母親。

留給作文的四十分鐘，溫凝如坐針氈，始終動不了筆。

——因為她的媽媽只是照片中定格的一縷倩影，不會說也不會笑，怎麼寫呢。

何櫻撇著嘴，急得快要哭了：“那怎麼辦啊？你成績這麼好的。”

“凝凝，我陪你去找沈老師說吧。”

看見何櫻比自己還急，溫凝笑容輕淡：“又不排名的，小考而已，等試卷發下來再說吧。”

在週三的中午，高一年級組緊趕慢趕，完成了全部批閱工作。

徐挺正巧去辦公室拿數學作業，一眼被劉業勤認出來了：“就你，上次那個串班的小帥哥，留一下。”

徐挺這妖孽，劉業勤算是記下了。

弘文班的梅老師正泡著茶，抬眼羨慕的笑著：“是科創班的徐挺吧。我剛改到他試卷，數學全卷就扣了兩分，真不錯。”

“這麼厲害的啊？”劉業勤起身拍拍徐挺的肩，“替我把你們班數學試卷帶下去發了。”

語文組組長也喊住他：“誒等等，你們班主任不在，語文試卷你也帶下去吧，謝謝啊。”

第四節課剛放沒多久，住校生回宿舍休息，走讀生大多去校外或者回家覓食了。

校園裡空蕩蕩，老師們能抓到一個壯丁是一個。