路上想要溫習功課實在不容易，蕭景曜還好，看過的書都印在腦子裡。儘管馬車再顛簸，蕭景曜閉眼定神，就能像從硬碟中調出文件那樣，將自己想溫習的課業從頭到尾地調出來，一字不差。順便還能回憶一下教諭們和尹縣令對他的教誨。

特別是在縣衙典籍室看到的那些歷年事件記錄，更是成了蕭景曜每天都會反覆琢磨的重要內容。

經過這次鄉試，蕭景曜也發現了實務的重要性。更加能肯定，之後的會試和殿試，肯定也會更側重實務方面的題目。

這也很好理解，科舉完後都是要當官的。新科進士透過庶常館考核後，一般會外放為一地父母官。要是不懂得實務，還當什麼父母官？只會做事寫文章可當不好父母官，朝廷要都是這樣清談的官員，那這個朝廷才是要完。

顯然，正寧帝是個明君。蕭景曜從縣試考到鄉試，不論是院試中算學題的佔比加大，還是鄉試中實務題的佔比增多，都證明正寧帝是個注重實幹的帝王。

科舉考題確實都是由主考官出，正寧帝並不插手。但能讓這些實幹派大臣擔任主考官，本來就體現了正寧帝的傾向。

蕭景曜將自己的猜測和其他一說，張伯卿看著蕭景曜，深深嘆了口氣，“我明明已經知道了你是個厲害人物，沒想到你竟然還能給我驚喜。大家都只有一個腦袋，為什麼你就能琢磨出這麼多的東西？”

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