到了學校，口口聲聲說自己不受歡迎的唐忍被幾個男生團團圍住。

“哥們兒，苟富貴。”

“牛逼啊，這次考試考得老子頭都要掉了，你居然還能這麼神仙！”

“你直接輝大保送得了，沒必要，沒必要高考，真的。”

三個男生你一句我一句的把唐忍困在座位上，眼望著不遠處的櫃子卻不能移動半分。

一個個子不高的男生走到唐忍面前，靦腆地問：“請問你平時是怎麼學習的？方便的話能介紹一下方法嗎？”

唐忍愣了愣，其他幾人聞言，也瞪圓眼睛盯住他。

“刷題。”唐忍實話實說：“學過的、錯的都記住。”

“……”

幾個人安靜地看著他，顯然沒收穫任何有價值的經驗，甚至懷疑傳授人的真誠度。

唐忍是實踐派的，他有一套自己的學習路數，但那套路數並不具有普遍適用價值，記憶力是他一切的方法根基，他說記住，就真的能全部記住，雖然不至於誇張到過目不忘，但刻意去關注的內容他從沒失手過。

“他應該是天賦流的，你們這種草根流就算了吧，流派不同，溝通不了。”

與唐忍一個過道之隔的男生拉著凳子湊近，吊兒郎當地架在他的肩膀上。

“嘖，有道理。”

“有道理個屁，草根流？你來，我跟你聊聊。”

“所謂的天賦流是天生適合學習還是單純的智商高？”

“適合學習不就是智商高？”

靦腆的男生已經開始和唐忍的同桌推著眼睛分析流派界定，那個男同學被其他兩名同學拉到教室後排打鬧成一片。

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