聽明明提起沈文麗,方亞蘭臉色更不好了,呵呵兩聲說:“這樣啊,那我再給你們換個故事。”
明明皺起鼻子吐吐舌頭,其實他還想說靜靜老師不會這麼講故事,靜靜老師都是跟他們聊天或者玩耍的時候,因為他們的某個動作,或者某句話說起一個故事,才不會像向北媽媽這麼、這麼……明明年紀還小,不知道有個詞叫生硬,思緒卡了殼。
明明卡殼的時候,方亞蘭也卡殼了,她本來想講《醜小鴨》的故事,但因為剛才總是說了兩句就被明明打斷,這次才剛起頭,她就突然想不起來後面的故事情節了。
而小朋友們還不知道方亞蘭卡殼,還仰頭眼巴巴地望著她,期待著她接下來的故事。
但方亞蘭想了半天也沒想起來,最終只能勉強扯起笑容說:“我們今天不講《醜小鴨》,我們來講《海的女兒》好不好?”
小朋友們很失望,但他們都是善良的孩子,依然捧場說:“好。”就是聲音有點低落,有點沒精打采的。
《海的女兒》的故事比《醜小鴨》就出名多了,衍生電影電視劇也不少,方亞蘭雖然沒看過,但聽人說過,故事記得很熟。
故事當然是動人的,只是林靜平時給孩子們講的基本是寓言故事,沒涉及過美人魚這種非現實的元素,王子公主是什麼他們也不太懂。所以方亞蘭講的時候,不停有孩子舉手提問。
剛開始方亞蘭是不想理的,但她不點人,孩子們就以為她是沒看見,從坐著舉手變成站著舉手,到最後乾脆直接問出來,嘰嘰喳喳吵得方亞蘭腦袋疼,只好中斷故事讓孩子們挨個提問。
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