會議茶歇，沉桐坐在靠後門的位置，大家都在門外喝茶吃點心談話。

“你們的那部分子專案，勘察環境很艱苦啊，聽說老林還遇到過野牛襲擊。”

“所以我們現在要努力加餐飯啊。”

詼諧幽默，風趣樂天，沉桐嘆息，心裡說不出的失落。

沉適晚上繼續給她講題，越到後面，越是有概括，有提升，總之講的特別好，硬是把混沌一片的沉桐教得漸漸心明如鏡。

沉桐學習到哪一步了，沉適心裡有數，“爸爸還請了兩天假，看來元旦後再用一天的時間就能講完。”

爸爸竟然會為自己請假，一陣理不清的意外喜悅，胡亂纏攪衝撞，沉桐有點口不擇言，“爸爸，我以前也喜歡學理科，媽媽請老師給我補過課，進步不大，老師說我沒有學理科的思維。”

講完就意識到自己嘴瓢了，怎麼在爸爸面前自揭其短。

“既然知道你喜歡，那老師就不該對你說這句話。”語畢，沉適也感到羞愧難為情，往日對女兒的學習漠不關心，她被別人語言傷害，記到如今，心結難解，自己還以為她天資好，學得不費力氣，一路順風順水，並以此為榮。

“那爸爸，我是不是真的學不了理科。”

“爸爸以為，學習是學生的事，也是老師的事。學生要勤奮自覺，老師也要教法精湛，誨人懇切。”

這麼一說，聽起來也不全是她的問題，沉桐倍受安慰，雖然她一直對自己足夠有自信，但那個人是老師，他的話或多或少在她心裡留下些影子。

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