會議茶歇,沉桐坐在靠後門的位置,大家都在門外喝茶吃點心談話。
“你們的那部分子專案,勘察環境很艱苦啊,聽說老林還遇到過野牛襲擊。”
“所以我們現在要努力加餐飯啊。”
詼諧幽默,風趣樂天,沉桐嘆息,心裡說不出的失落。
沉適晚上繼續給她講題,越到後面,越是有概括,有提升,總之講的特別好,硬是把混沌一片的沉桐教得漸漸心明如鏡。
沉桐學習到哪一步了,沉適心裡有數,“爸爸還請了兩天假,看來元旦後再用一天的時間就能講完。”
爸爸竟然會為自己請假,一陣理不清的意外喜悅,胡亂纏攪衝撞,沉桐有點口不擇言,“爸爸,我以前也喜歡學理科,媽媽請老師給我補過課,進步不大,老師說我沒有學理科的思維。”
講完就意識到自己嘴瓢了,怎麼在爸爸面前自揭其短。
“既然知道你喜歡,那老師就不該對你說這句話。”語畢,沉適也感到羞愧難為情,往日對女兒的學習漠不關心,她被別人語言傷害,記到如今,心結難解,自己還以為她天資好,學得不費力氣,一路順風順水,並以此為榮。
“那爸爸,我是不是真的學不了理科。”
“爸爸以為,學習是學生的事,也是老師的事。學生要勤奮自覺,老師也要教法精湛,誨人懇切。”
這麼一說,聽起來也不全是她的問題,沉桐倍受安慰,雖然她一直對自己足夠有自信,但那個人是老師,他的話或多或少在她心裡留下些影子。
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