田楓過來的時候，已經是上午十一點十分了，正好是吃午飯的時候。

畢竟嘛，楊過家有兩個小孩子，他又不能空手地跑過來。作為一個爺爺級的人物，見到小孩子，卻空手上門，他自己會覺得尷尬的。於是，他還折了個彎，去買了兩塊玉。

至於說，買個玉花不花錢，花多少錢，他不在意。老人家的思維力，文學上的東西，哪裡是兩塊玉能夠比擬的？

果然，田楓這還沒進門呢，剛剛一隻腳踏進了四合院，就聽見奶聲奶氣的讀書聲，錯亂無章地傳了出來。

錯亂，是因為楊陽、楊玥兩個人，你一句、我一句地在那邊讀，節奏不一致，所以錯亂。

田楓一聽，嚯，這不就是在讀的那啥嘛！於是，他就沒出聲，而是站在二進院落邊上的柱子邊，認真地聽。

楊陽和楊玥讀書的節奏雖然不一致，但差不多，楊陽讀過一句，楊玥就跟上一句。

可能是楊陽的口齒比較清晰一點兒，所以這一次田楓算是聽了個真切。

“養不教，父之過。教不嚴，師之惰。子不學，非所宜。幼不學，老何為。玉不琢，不成器。人不學，不知義。為人子，方少時。親師友，習禮儀。香九齡，能溫席。孝於親，所當執。融四歲，能讓梨。弟於長，宜先知……”

楊陽當然讀的沒這麼工整，但是那一些不對的字眼早就被田楓給自然忽略了。所以，出現在田楓腦海裡的文字，就是一篇正統的《三字經》……

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