下午到學校後，盧晨把自己的想法和計劃告訴了何幼薇。

何幼薇聽後也是覺得盧晨的點子非常好。

“這個點子很棒呢，剛好可以讓孩子們，去真正的聽一下，合唱應該是什麼樣的，讓他們腦海中有那麼一個印象，之後對他們的學習也有幫助。”

盧晨點頭：“那我們兩還真是不謀而合了。”

緊接著何幼薇又有些奇怪地問：“對了，你為什麼會招那麼多一年級的孩子啊？”

盧晨反問了一句：“多嗎？”

何幼薇將名單給找出來遞過來。

“你自己看看，這上面，全部都是一年級的學生，幾個班級加在一起，都有三四十了。”

盧晨笑著說：“我覺得這一點不多。”

何幼薇不解地問：“你這是什麼意思？你難道還要讓一年級的孩子合唱嗎？”

盧晨搖頭：“怎麼可能？一年級孩子太小了，不能直接參加合唱的，只能是做一些基礎練習。”

何幼薇立刻說：“原來你也知道啊？那你這個是什麼意思呢？”

盧晨非常平靜地回答：“我的意思不是很明顯嗎？我剛才說了，他們是要進行一些基礎的練習。”

何幼薇還是有些難以理解。

盧晨繼續說：“你想一想，小學有六年的時間呢，難道我們就真的是隻帶這一批的孩子嗎？那等六年級的那些升了初中以後呢？”

聽到這話，何幼薇仔細地想了想，突然明白了過來。

“你的意思是，要培養一批孩子？這樣好讓合唱隊後繼有人？”

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