祝卿卿鄰居家的孩子跟她同校，叫周熠，是隔壁班的體委，長得人高馬大。

祝卿卿的爸爸這幾天出差，媽媽下班的時間比學校放學時間晚，所以拜託了周熠放學跟祝卿卿一起回家，路上好有個照應。

在腳沒有好利索前，祝卿卿靠柺杖闖四方。

“我一世英名啊。”她看著課桌旁的柺杖，“全毀在了一顆小小的鉛球上。”

預備鈴打響後，班主任從後門進來，繞著教室走來走去。

第一節不是數學課，他只是單純地看一下有沒有人遲到。

走到祝卿卿旁邊的時候，班主任的腳步停了下來：

“喲，輕傷不下火線啊。”他嘴角的笑也不知道是譏笑還是真心實意地讚揚，“再接再厲。”

再接再厲？接的哪門子厲？

換個更重的鉛球，爭取把自己砸骨折？

祝卿卿想到了魯迅先生的一句話：

“我向來是不憚以最壞的惡意來揣測中國人的。”

這一天，每一個來上課的老師，都對祝卿卿表達了不同程度的“關心”。

好不容易捱到放學，周熠已經在教室後門等她了。

“不好意思，耽誤你跟同學打球了。”祝卿卿拄著柺杖一瘸一拐地朝他走過去，“要不你把我送到門口就行了，我自己打車回去。”

“那不行，答應了你媽要全程陪護，我得言出必行啊。”周熠接過她的書包，“走吧，就這兩步路，不用打車，我騎腳踏車帶你。”

祝卿卿坐在周熠的腳踏車後座上揚長而去，手裡緊緊地抓著她的柺杖。

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