下，就見方思慎帶上門，對兩個學生說：“對不起，我一開始就應該想到，這樣談話更方便。”

剛剛那一瞬間衝頂而上的羞惱憤懣平息不少，對方溫和的態度反而激起了要強好勝的本性。生意要私下裡才好談，洪鑫垚琢磨琢磨，故意問：“方老師，您剛才說發言10分看什麼來著？”

“看參與課堂討論和表達自我見解的程度。”

“這樣是吧？那我只要沒睡覺，說了話，是不是就表示參與了課堂討論？”

“這不行……”

“為什麼不行？您不說‘參與’嗎？只要我加入進去了，不就是‘參與’？還有‘表達自我見解’是吧？沒錯，我是學舌來著，起鬨來著，但那表示我完全不同意他們的觀點。我就是這樣‘表達自我見解’的。可能含蓄了一點與眾不同了一點，但是您不能說我沒見解……”洪大少閒來沒少跟周忻誠梁若谷一幫人磨嘴皮子，口才大長。

方思慎被他的胡攪蠻纏氣樂了：“不行，你這是穿鑿附會。”

“這也不行那也不行，那好，我只問您，憑什麼給我0分？您知道什麼是0分嗎？”洪鑫垚瞪大眼睛，拿拇指和小指比劃：“就是連一丁丁，一丁丁都沒有。您敢說我這一學期一丁點都沒有參與，沒有表達見解？您知道0分對學生來說意味著什麼嗎？您要把我這一學期的努力全部抹掉嗎？除非您認為，我連一分鐘的課都沒聽過，我才肯接受這個0分。”

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