王憶大開眼界。

孫徵南又說道：“這纜繩粗，順著纜繩爬上個房梁沒有難度，特別是學生們瘦、體重小，這樣他們更容易靠雙臂力氣來支撐全身重量。”

“不過晚上上房梁很危險，還是讓他們下來比較好。”

他衝房樑上的學生指了指，喝道：“全給我下來！”

調皮搗蛋的學生敢跟王憶嬉皮笑臉，卻不敢跟孫徵南搗亂——孫老師真的會打人！

於是他們看到孫徵南發火趕緊順著纜繩爬下來。

就像一群偷油的小老鼠。

但纜繩被綁在上面了，他們爬下來後抬頭看纜繩，頓時有些茫然無措。

王憶問道：“你們是怎麼把繩子綁上去的？誰第一個爬上去的？”

王凱弱弱的說：“我第一個爬上去的，但繩子是先穿過橫樑打個扣，把另一端繩子穿過扣往下拉，這樣繩釦不就升上去卡在樑上了嗎？”

王憶聽他一說，發現這幫孩子還挺有能耐。

就是這能耐用不到正道上。

他拍拍王凱的肩膀說道：“行，你聰明，聽好了，期末考試你要是進步不了十個名次，那我一定讓你知道什麼叫正道的光！”

要解開繩釦還得靠孫徵南。

孫徵南給王憶表演了無實物上房梁。

他讓鄰近窗戶上的學生下來，自己一個縱步跳上窗戶，轉身彎腰屈膝如彈簧放開般跳起，雙臂高舉成功抓住了房梁，然後雙腿一甩就這麼上去了。

乾脆利索。

王憶看了就一個感覺：我上我也行！

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