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第三十五章 掌握

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“教授,我可以請教您一個問題嗎?”

鄧布利多的思念體站在科文和弗立維教授身邊,靜靜地觀看著這段弗立維的記憶。

隨著記憶畫面的發展,鄧布利多幾次眼神微亮。

直到記憶畫面‘播放’完畢,鄧布利多站在原地沉吟片刻,隨後一揮手,彷彿時光倒流一般,記憶畫面回到了最初的時候。

再次將記憶畫面開始‘播放’,這次鄧布利多不再去關注科文和弗立維教授之間的聊天內容,而是將注意力都放在了科文身上,仔細地觀察著科文的一舉一動。

記憶再次播放完畢,鄧布利多又站了許久,這才突兀地發出一聲輕笑,隨後思念體瞬間飛上了天空。

“呼……”

盥洗臺前,鄧布利多突然深吸口氣,俯瞰的身形重新挺了起來。

“怎麼樣?阿不思?”弗立維教授見此立即問道:“有什麼想法了嗎?關於小科文的培養。”

“再等等,再等等吧,菲利烏斯。”鄧布利多校長斟酌著說道:“我會通知米勒娃,接下來,你們兩人先觀察那孩子一段時間。”

“為什麼?”弗立維教授不解:“為什麼還要觀察?這豈不是浪費時間嗎?”

“正好相反,菲利烏斯。”鄧布利多解釋道:“這才剛剛開學,我們得讓那孩子先適應了學習生活,再多交幾個朋友。雖然那孩子的確如你所評價般天才,但菲利烏斯,我想你是不是忽略了他現在的年齡?”

“這……”弗立維教授的臉上出現恍然大悟的神態,連忙抬手一拍腦門:“抱歉阿不思,我的確忽略這點了,那孩子的天份,讓我根本就沒去考慮其他。”

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