“集五福本身也是很有意思的活動，“愛國福”、“和諧福”、“敬業福”、“友善福”與“富強福”對應了一部分社會主義核心價值觀。同學們參與掃福也可以加強社會主義核心價值觀的記憶。總的來說，這項現代新年俗也是蠻有意義的。”徐老師又說道：“春節是我國最為隆重盛大的節日，它歷史悠久，在傳承發展中承載了豐厚的歷史文化底蘊。老師注意到同學們在手抄報裡展現了不少舊年俗，比如：買年貨、貼對聯、包餃子、拜大年等等，大家都做得非常棒。在這些作品裡，老師還發現了一張結合古詩所作的手抄報……”

徐老師的話讓毛豆毛耳朵豎了起來，因為他的手抄報就是在啦哆啦的建議下，結合古詩而作。毛豆毛緊緊盯住徐老師，聽到她說：“下面請毛豆毛同學為大家講一講他的作品吧。”

毛豆毛趕緊走上講臺，他激動地從徐老師手裡接過自己的手抄報，開啟來展示給同學們看。

哇！毛豆毛真是好會畫畫呀！他的手抄報上有色彩明豔的煙花、有飄揚的紅色大燈籠，還有古色古香的建築和滿滿一大桌子年夜飯。隔著畫面，同學們彷彿都能聞到飯菜香——老家在北方的孩子們聞到的是花饃的麥香味，南方的孩子們聞到的是糖醋魚的甜香味，還有各色臘味、麻椒味，真是饞得孩子們直咽口水。

可毛豆毛最想和同學們分享的是他在手抄報上謄寫的一首古詩。

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