哪怕是已經多次看過了顯微鏡下的景象，格萊斯也仍然感到驚愕無比。

顯微鏡下，是一片薄薄的洋蔥。

洋蔥的表皮細胞，任何一個合格的高中生都不會陌生。

觀察它並不需要太高的顯微鏡倍數。

格萊斯製作的這臺顯微鏡，倍數能達到一百倍左右。

這樣的倍率足以看清洋蔥表皮細胞的大致結構。

“所有植物都是這樣的嗎？”

克琳盯著窗戶旁邊養的一大盆小葉曇花，躍躍欲試，想要把它的葉子也摘一片來觀察一下。

馬丁點了點頭，然後用眼神阻止了克琳的行為。

如果讓這幾個學生自己玩，什麼都拿來觀察的話，估計今天就不用上課了。

顯微鏡是以後生物課需要用到的工具。

今天講的是化學課，顯微鏡讓他們看一看植物細胞，也是讓他們更容易接受今天要講的內容。

不過，幾個興致勃勃的學生卻沒有輕易放過馬丁。

克琳一直嘰嘰喳喳的問著問題，就連一向不怎麼喜歡說話的緹雅也時不時會問上一句。

當然，所有的問題最後都會指向一個領域——人類本身！

“我們人也和植物一樣，都是由細胞構成的嗎？”

這個問題是緹雅問出來的。

馬丁將目光看向格萊斯。

他臉色有些複雜，應該已經在自己身上做過實驗了。

這個問題涉及到的，除了生物學知識之外，還有倫理道德。

在他們以往接受的知識中，有關人類的生命，各個教派各有說辭，但總體都偏向保守。

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