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寇季薬,“坐我旁邊。”

寇秋,“我還是更喜歡站著。”

寇季薬和藺昂的手同時落在扶手兩端,只聽‘咔嚓’一聲,扶手被完整的拆卸下來,中間沒有扶手的阻攔,自然可以再擠著坐下一個人。

寇秋不忍心看被拆下來的扶手,別過頭去。

寇季薬,“我已經聯絡了維修工人,等家長會開完他們就會來修。”

真的好想讓墨問把這兩個人通通抓到局子裡,關他個兩天三夜。

安明先發下來成績表,寇秋掃了一眼,雖然在班裡排倒數,不過在年紀的成績還是可以的。

藺昂和寇季薬同時盯著他的生物成績皺眉。

寇秋,“天才都是偏科的。”

寇季薬,“偏科到二十九分?”

寇秋,“可能偏的有些遠。”

寇季薬斬釘截鐵,“你需要找家教。”

寇秋身子一抖,用求救的眼神看藺昂,為了培育出一個德智體美勞全面發展的三好包子,藺昂狠下心腸側過臉。

寇秋:……

安明總結了下總體情況後,開始各任課老師發言,最後一個輪到水杉,他清清嗓子——

“尊敬的各位家長,各位學生,大家下午好!”

寇季薬拍手鼓掌。

“2002年的時候,國家首次提出一個新的謀劃,有誰知道是什麼?”

寇季薬,“實施人才強國戰略。”

水杉,“對,就是人才強國!”

同樣的活在八十年代末九十年代初的兩個人遵照那個時代一問一答的模式,配合的天衣無縫。

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