場館內的工作人員依舊在忙忙碌碌，而舞臺後方角落裡，徐文若則是閉著眼睛思考，此時並整個場館沒有多少人注意他。

記憶流轉，徐文若腦海中逐漸浮現出另外一幅場景，就是徐文若剛剛在舞臺上的表現。

徐文若一曲歌罷之後，舞臺對面一位年輕的導師開始對他演唱進行點評。

“這位選手，你這首歌唱的很好聽，但我們這個介面考察的是選手的綜合素質，你還有沒有其他的才藝展示一下。”

“有的，我已經準備好了。”

舞臺之上的徐文若對著導師點了點頭，深吸一口氣，從後方工作人員的手中接過嗩吶，就在導師們詫異的目光中，站在舞臺上神情自若的吹了起來。

“嘀～～嗒～”

嗩吶高亮的音色直接撕裂全場，徐文若手中的嗩吶響起，對面的五位導師臉上都露出了驚奇的神色，目光中摻雜著震驚與好奇。

導師們瞪大眼睛，認真的看著徐文若的演奏，生怕漏過任何細節。

看到新奇事物的導師時不時歡呼一聲，相互之間頻繁交頭接耳，只是他們討論的什麼，徐文若不得而知。

舞臺上的徐文若只是將《百鳥朝鳳》第五段，也就是整個曲子的高潮部分，百鳥朝鳳選段演奏出來，可以說整個演奏是全程高能。

徐文若選擇百鳥朝鳳曲段其實是有取巧成分在裡面的，這一段音樂主要是用嗩吶模仿百鳥的叫聲而聞名，描述的是百鳥繞著鳳凰齊飛，清脆的叫聲交匯成美妙樂曲的場景。

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