過她半路車了，去買菜了。

午飯桌上，她就將報了名事和欣欣說了，讓她好好準備。

“怎麼準備啊，爸爸現在都願意和我棋了，老忙。”欣欣嘟著小嘴，樂意了。

宋紅米憋，總被菜誰願意啊。“那就看棋譜，回頭再買兩本。”爸媽行，只能自學了。

欣欣聽到買新棋譜也興。

“媽媽，我想買本樂譜。”玲子也想買書。

那書少年老師提過，有些人已經買了。

宋紅米答應了，“嗯，有用就可以買。盼盼也有想買麼？”

“畫報和小人書。”

宋紅米真有些憂心盼盼學習了。

人家買都學習，就她買好玩。“盼盼，暑假作業都做完了嗎？”

盼盼被問愣，“還差點。”

“那還需要幾天？”宋紅米繼續問道，“這兩天都沒看到碰作業，還以為寫完了呢。”

盼盼知道這挨訓了，低著頭敢說話。

“再給天能能把暑假作業都做完了？”宋紅米決定要嚴格些了。

“能。”盼盼聲音低低。

宋紅米趁機教育道，“那我就記住了，天之後檢查。玲子、欣欣，現在雖然暑假，們作業也都做完了，平時也要把書拿來複習複習，別把學到知識點都給忘了，們本職學，最主要任務還學習，其他對於們來說都副業。”

看到個孩子都乖乖保證，宋紅米才放鬆了表。

教育孩子，雖然要以鼓勵為主，也能味縱容，小孩自制力還差，她們更願意做喜歡做事，有些事即使喜歡也還要做。

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