一場長達半年的激烈戰爭開始了。

二年級的學生們，向三年級發動了一波接一波的挑戰。

戰況極其慘烈。

畫面極其熱血。

嘶吼震動寰宇。

中學二年級的學生們，如永不疲竭的戰士般，一次次地向著頂點衝鋒，一次次地倒下又站起，一次次地宣誓著他們的渴望。

三年級並不好打。

或許其中一個班級，二班可以輕鬆吊打，但兩個以上聯手，二班便不是對手。

更何況，面對二年級的挑釁，倍感羞辱的三年級各班級，放下彼此間的矛盾，一直對外，準備給後輩們一個深深難忘的教訓。

要想打敗三年級，必須將整個二年級的力量，全部整合起來。

整合五個普通班沒有問題，但一班和三班，對打敗三年級並不怎麼感興趣。

或者說，他們不想拼死拼活，最後二班出盡風頭……哪怕二班是以整個二年級的名義，發起了這場戰爭。

艱苦。

一開始打的極其艱苦。

可以用“苦撐”來形容。

即便是最強的二班，也不打的損失慘重，滿營傷兵，只能轉攻為守，勉強抵擋。

三年級聯軍卻不那麼容易善罷甘休，他們發現低年級比同年級明顯好虐後，開始對蹂躪弱者充滿了興趣，樂此不疲。

二年級的五個普通班，慘遭屠殺般的揉虐。

周鳴的二班，勉強維持自保。

形勢十分危急。

如果一班和三班不出手援助的話，一直被嚴重壓制的二年級，很可能會被全線打垮。

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