角，兩個人就打起來了，兩個孩都受了傷，何雲海看起來更嚴重，臉了嘴角也破了。”

韓老師說完，何雲海的家又不幹了，“看家孩把我兒打的，要是我兒破了相，我饒不了他。”

劉銀沒接對方家的話，轉身問自己外甥：“有利，們是因為什麼事吵起來的？”

周有利低著頭，聲音悶悶的：“他罵我父母，我就罵了他，然後他就動手了。”

劉銀聽完外甥的敘述，就對韓老師說：“韓老師，看，是位同學先罵人，也是位同學先動手的，主要責任在誰？”

韓老師是周有利的班主任，說：“兩個孩都有錯，有利不該麼重的手，雲海也不對，罵人不對，罵人家的父母就更不對了。雖然雲海的傷看上去比較嚴重，但畢竟是雲海先動手的，們是同學，又都有錯，就互相個歉吧，事就樣過去了。”

“還要我孫歉，我的孫傷的麼厲害，憑什麼要我孫歉。”

“我兒都傷成樣了，還要我兒歉，不可能。”

何雲海的父親雖然沒說話，但也虎視眈眈，看樣也不認可老師的做法。

李三順和劉銀站在起，說：“們要怎麼辦，誰叫們家孩找事呢，先是罵人又先動手，打不過了又不幹了，怎麼，我家孩就得站在裡捱打啊？”

“個掌拍不響，要是們家孩沒錯，我孫怎麼會……”

對面何雲海奶奶的話沒說完，劉銀就重重拍上了老師的辦公桌。

“嘭”的聲響。

劉銀收回拍的通紅的手，冷冷問：“剛才響嗎？不是說個掌拍不響嗎，我剛才就是個掌，不是拍響了嗎？我掌落在的臉上，也是的錯，畢竟個掌拍不響，要不是把臉湊過來，我也不會不打別人專打。再說了，要不是有錯，我怎麼會打呢，所以捱打就是的錯。”

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