到了十三歲，成績要還實在沒臉看，那便自動轉去學手藝，個別學生成績過於糟糕，甚至可以酌情考慮，讓他們提早進入這一步。

這樣的考試每半年一次，聰明好學的學生很快就能凸顯出來，笨的懶的逐漸被淘汰。這聽起來似乎很殘酷，卻是沒辦法的事，方天林急需人才，他不可能像上輩子國家那樣施行九年制義務教育，所有學生不管聰明過人，還是愚笨不堪，都能學滿九年，他等不起，以最快速度篩選人才才是他想要的。

靖朝大戶人家特別講究男女有別，在農家規矩則要寬鬆一些，抬頭不見低頭見的，平日裡說幾句話也沒人說道。

書院人手緊張，方天林不可能單獨為女學生再開設一個學堂，男女一起上課，不過該有的規矩他也不好隨便打破，男女各自分開幾列，不要說男女同桌不可能出現，就連相鄰的男女兩桌之間，都隔開老大一段距離，課間交談都得加大聲音才成。

書院中只有柯夫子這麼一個真正意義上的先生，其他都是半路出家，對這些倒沒太大反應，至少沒有老夫子成天嚷嚷“敗壞風氣，成何體統！”這樣的事情出現，著實讓方天林省事不少。

第一屆學生不到百人，分成三個班教學，第一學期主教語文數學，其他自然科學以科普教程的方式進行教學，不求他們學明白，只求他們心中對這些要有一個概念。

此外還開設一門體育課，和單純鍛鍊身體不同，這門課會教授武技，成績優異者有望被調入軍校就讀。除此之外，思想品德課也不能落下，沒這門課鎮著，以後的事變數太大，不說沈家河，就連方天林都不太放心。

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