好不容易應付完了考試，陳墨當真有種九死一生，渾身虛脫的感覺。

不顧形象的趴在課桌上，陳墨將頭埋在胳膊間閉目養神。一邊聽著前面的同學回答問題。

對於這些世家出身的同學而言，所謂四書五經不過是最基礎的學習內容。基本上從啟蒙的時候就開始背誦，其後慢慢學習釋義、策論、八股、吟詩作賦等等。雖然科舉制度早在幾百年前就已經被廢，改為更加先進全面的考試製度。朝廷也在全國範圍內推行了白話文和簡體字，甚至在學習的過程中引入了西方國家的歷史和文字。

但是對於這些世家來說，就算科舉不考，他們仍舊要學。將這些古老的知識技能在家族子弟中一代代的傳承下去。是為不忘根本。也是老牌世家認為的，能把自己和普通民眾區分開來的最重要的標識。

那便是底蘊。是承襲千年的書香門第，鐘鼎之家所應該具備的底蘊。

並非金錢的多寡，而是家中藏書的豐富程度，以及族中子弟對於詩書典籍的掌握程度。

一整天的摸底考試結束後，不光是講臺上的孟老教授，便是講臺下的學生們也對自己的學習程度有了一定的瞭解。

孟老教授負手打量著教室內的學生們，著重看了看因為答不上問題而顯得面如土色，垂頭喪氣的三位公立學校考上來的學生，笑眯眯地說道：“看來有的同學在收到錄取通知書的時候並沒有仔細閱讀上面的內容。我們有提醒考上文學院的各位同學們，要利用暑假時間好好熟悉一下課本。如果大家沒有做到的話，那麼在接下來的學習生活中，你們可能會感覺到一些吃力。不過好好努力吧，既然能考上文學院，相信以你們的實力，應該能跟得上學院的進度。”

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