他的女朋友脆弱敏感的神經經不起第二波的自我鞭笞。

多多馬先生還是很關心女朋友的健康狀況的。

於是，多多馬的主人接回了話筒。

【對新學年的課表有何看法？】隆梅爾嘗試像一個家長那樣發問，可惜這話聽起來讓他更像一名教授。

海姆達爾望了望遙遠的書桌，放棄去夠課表的想法。

“選修課的名字看起來很實用，原來感覺更學術性，學校準備改革些什麼嗎？”

【你可以把它看做是同業競爭或者單方面想要攀比的結果。】

海姆達爾迅速領會了父親的暗示，“校長是個敏感纖細且目標遠大的人。”

【確實如此，在霍格沃茨的一整個學年一定帶給他巨大的‘啟發’。】隆梅爾說。【明天我會送你去學校，還要去參加由徳姆斯特朗組織的家長討論會。】

海姆達爾新奇的問，“家長討論會？討論什麼？”

【家長還能討論什麼。】隆梅爾說。【大人的事兒小孩子不要打聽。】一句話就把海姆達爾下面要問的全部堵了回去，無論古今中外，這話就是這麼管用。

“我從來沒聽過什麼家長討論會。”海姆達爾摸摸頭。

【我聽過，這個會議是學校的傳統，我的父親你的爺爺為了我們兄弟參加過兩次，聽了兩遍相同的陳詞濫調。自你入讀徳姆斯特朗以來，我隨時做好了去打瞌睡的準備，問題是後年的這個時候收到家長討論會的通知我一點都不感到意外，但是它卻提前了兩年。】

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