門陸陸續續開始進師。有個把老師騎著腳踏車,到門就跨來,把著車頭往裡進,這時候他們八個迎賓就鞠躬問。至於學嘛,就看看穿著打扮、儀容儀表,般都不會有大錯。
這會兒,蔚知剛鞠完個九十度躬,抬眼就看見門路邊個蹲著繫鞋帶男孩兒。照理說,眾學裡,誰都算不上打眼挑,可蔚知就見了鬼了眼注意到他。
繫鞋帶這動作大概用了十秒不到,蔚知就怔似直盯著人家看,彷彿每幀畫面都轉化成了慢動作。
髮型標準三不過,校服上衣到位,沒飾物,沒穿拖鞋。蔚知點兒上前攔人招兒都沒有。眼看著人站起身,打他跟前過去,左拐朝裡,步子不緊不慢,最近時離他不過米多,蔚知走兩步,伸伸手就能拉住他。
蔣放。
蔚知傻在原,機械給後進來老師鞠了躬,開始回味這個男孩兒名字、相、神態和動作。
清風樣男孩兒。
蔚知想從繁複華麗語句裡捻句合適,想來想去也只想到這個詞,瞬間覺得自己書都白讀了。
腦子裡還蔣放打眼前走過畫面。
雙,睫有點翹,眼裡沒有熱,可也沒有疏離。官都得,可看倒不在雕細琢,而在乾淨熨帖,讓人怎麼看怎麼舒服。繫鞋帶雙手尤其漂亮,修,還大,手指勾著鞋帶打結時候美得跟才藝表演似。還個個兒,肩也寬,鬆垮垮校服也穿得倍兒看。蔣放從旁邊過時,蔚知眼睛追著他走,這才發現自己還沒到人家肩膀。他身校服別說穿得看,連腳都得挽兩圈,活像隔市二小跑來。
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