胸。

午的武課的教授師傅要求伴讀與皇同上課，而哈哈珠則伺候在邊，負責端茶倒水。上課前，胤礽將舒克珍重交給德柱手，要求他定要小心照顧好舒克。

以前是個人單獨上課，現在卻有六個人，場選擇更大了，人多，還熱鬧了起來。

第天上課時，胤礽老老實實沒做壞事，曹珍也是如此，剛入做太伴讀，心裡還記得父親的殷殷囑咐，頭繃緊著不敢瞎鬧。

時間已久，胤礽就憋不住了，人多，枯燥的練武與鍛鍊已經不能滿足他的活潑好動，胤礽叫住了小：孤想玩大頭兒、大耳朵圖圖在上幼兒園時候玩的遊戲。

系統立即為他重新整理除了堆適合六人玩的遊戲：貼年糕，葫蘆，賣小豬，還有老狼抓小兔等等都是運動類遊戲，胤礽半夜不睡覺，爬起來拍醒德柱讓他研墨，低頭在書桌上寫寫畫畫，將這些遊戲都記錄了來，第天上武課時請武課師傅帶他們玩。

武課師傅不敢擅自做主，特去請示康熙，帝王答應了，他才組織孩們在場裡做遊戲。

曹珍與胤礽漸漸熟悉起來，尤其是玩鬧的時候，孩之間小打小鬧從無顧忌。

他還告訴胤礽：“我在家裡的時候，上樹掏過鳥蛋，還孵過呢！結果蛋被我壓碎了。”

胤礽想起了去年與圖圖哥哥提起要養小鴨小仔的建議，他眼睛亮，突然來了主意，與曹珍耳語：“我們養小鴨吧！”

曹珍突然興奮：“孵鴨蛋嗎？鴨蛋是不是不容易壓扁？殿看過鴨是怎麼破殼的嗎？”

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