整個聖約瑟夫高中，要說誰對秦昊最瞭解，那當屬弗蘭克。

一群球員只是在秦昊來到聖約瑟夫高中之後才認識秦昊，而弗蘭克卻是早兩個月就和秦昊認識，並且秦昊還在弗蘭克家裡住了相當長一段時間，弗蘭克每天早上起床都能看到秦昊在院子裡訓練。

所以要說誰對秦昊最有信心，那也一定是弗蘭克。

“如果這個時候我叫一個暫停，等於是給對方時間佈置防守戰術。”弗蘭克深吸口氣，低聲自語，“那樣反倒對秦不利，還不如不叫暫停，就直接打，不給對方教練從容佈置防守戰術的機會。”

之所以弗蘭克不叫暫停，主要是對秦昊有信心，反正叫暫停佈置戰術最後也還是讓秦昊來打。

在這個前提下，叫暫停的話反倒是給了對方教練從容佈置防守戰術的機會，還不如不叫。

當然，也就是弗蘭克，一般的教練未必有這樣的魄力。

球場上。

秦昊在後場拿球開始推進，比賽時間只剩下幾十秒，分差只有一分，格林隆三一學校的球員全都嚴陣以待。只是心態多少還是有些忐忑和緊張，秦昊的實力太強了。

“竟然不叫暫停。”格雷教練鬱悶的看了弗蘭克一眼，隨即又看向秦昊，衝場上大喊，“防好他。”

這是提醒球員，這個球多半會是秦昊來打。

不過即便是他不提醒格林隆三一學校的球員也明白，這種關鍵球，當然是給球隊實力最強的球員來打，所以注意力都放在秦昊身上。

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