難，走過去拍拍的背，“，您看著兒辛祺，我來跟這位老師溝通。”

女老師見辛橋緒平和，鬆了氣，跟她走到醫務室外，便：“辛祺跟同學發生了衝突，個孩子被他從級臺階上推去，都受了傷，學校立即就作反應，面為他們處理傷，面通知家……”

辛橋聽完，問：“所以，為什麼會發生衝突？孩子發生衝突的第時間，幼兒園的老師在哪裡？為什麼會任由事態發展到嚴重的地步？”

女老師時哽住，訕訕地解釋：“當時孩子們在院子裡活動，事發突然，沒來及……個，剛才老師們都在安撫孩子們的緒，具原因，還沒來得及問……”

辛橋站在窗邊，掃了眼樓的院子，“按照學簡章上說的，活動時間也會有隨班老師隨時看顧孩子們，這麼的院子，還能及時發現學生們的爭執，我實在有理由懷疑你們學校老師對學生的責任心。”

女老師沒想到辛橋看起來年輕，說話也慢條斯理，卻比個老太太還讓人壓力，額頭上頓時泛起層冷汗。

醫務室門沒關，於秀麗聽到了兩個人的對話，抱著辛祺走來，氣：“對！欺負我乖孫兒的人我們會輕了，你們學校的責任也別想逃！”

“……”辛橋無奈，“我們要先問過原因再定性事件責任人。”

“問什麼問？我乖孫兒這麼乖，怎麼會無緣無故跟人打架？”

辛橋撥了撥錘在額前的劉海，問直垂著頭哭的辛祺：“跟還有姐姐說說，你推人了嗎？”

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