句話就能夠透露太多東西。

比如說裴斯年無父無母，養父也死了，現如個人居住在樣個方，似乎有些可憐兮兮，而且這孩子聰明爭氣，直拿著獎學金過日子，果然不會救了女兒孩子，就聰明！

“這樣啊，我跟我老婆天去接明萱時候，就想著邊房子也太破舊了，我家剛樓不有房屋租麼？我跟老婆就想著，不然話就把樓租來讓裴同學住，我跟明萱她媽也能近距離照顧這孩子……”

這可真心，梁父梁母之前商量過，想著給這孩子筆錢呢，還把這孩子扒拉到眼子照顧，相比起來，其實給錢更加容易些，可又害怕個孩子不收，最終才想到了這麼個方式。

眼看再過年多就要高考了，對於孩子來說很重要。

“……這個我就不能隨便答應了，這個要看斯年怎麼想。”

方晴似乎想到了什麼，有些為難，最終還提議讓裴斯年過來，看看否答應這件事情。

最終裴斯年還被叫了過來，進老師辦公室，就看到了站在裡梁父，倒明白了老師叫自己理由。

“斯年啊，老師已經知道了周救了明萱同學事情了，明萱父親親自來學校想感謝，還有事情想跟商量。”

方晴看著裴斯年眼神裡面總帶著同情和心疼，特別看到裴斯年校服全都整整齊齊穿在上，不露任何肌膚之後，更明白這孩子敏感。

“恩。”裴斯年頭，依舊給人十分冷漠陰鬱感覺。

只這樣裴斯年，在梁父眼中可極其孩子。

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