周洛陽便站在一旁，看弟弟坐在輪椅上努力地動手鋪床，杜景看了一圈，雙人寢室很寬敞，留足了輪椅活動的空間，兩個盥洗室，其中一個是無障礙洗手間與浴室。每天會有教工過來清掃，假設樂遙提出要求，還會幫他洗澡，或是坐在浴簾外守著。

杜景特地檢查了窗門，周洛陽知道他想到了當年他們一起生活的寢室，兩人對視一眼。

“比以前咱們住的地方好多了。”杜景說。

樂遙說：“你看？好了，我這不是可以的麼？”

周洛陽一笑道：“對，你可以。”

室友回來了，是個高個兒混血男孩，顯然剛下課，名叫張亞倫，朝三人點頭，他已得知會有新室友的訊息，順便幫樂遙領來了他的校園卡。

“不會有什麼問題的，”張亞倫說，“哥哥們放心吧，有需要我會給你們打電話。”

樂遙有一點不太好意思，說：“謝謝你。”

弟弟需要與除了自己之外的人朝夕相處，這點也引起了周洛陽的焦慮，但看樣子班主任確實兌現了他的承諾，為樂遙安排了一個懂事又禮貌的室友。張亞倫母親是外籍，在大使館工作，父親則是文化學者，看上去隨和又好相處。

“樂遙就拜託你了。”周洛陽沒有請張亞倫吃飯，也沒有特地說什麼，緣因他覺得不需要。能否互相信任，都是命運註定的，合不來的人之間，說再多做再多也沒用。

按班主任的要求，殘障學生沒有特別待遇，樂遙需要儘可能地獨立起來，讓他自己去做每一件事，周洛陽不能插手，且報到過後，就必須儘快離開校園。杜景檢查了所有的生活必需品，又去樓下超市幫樂遙買了些零食。周洛陽便被要求離開學校，禮拜五傍晚再來接弟弟回家。

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