趙卓犖（luo）去那兩人身上搜子彈。他們帶的都是衝鋒槍，總共只剩下四顆。

物資箱裡的子彈四種混合，但數量並不均分。機槍最多，其次衝鋒槍，隨後是手槍，最後才是連勝的狙擊槍。

兩個物資箱加起來，狙擊槍的子彈才只有五發，可以說相當匱乏。

既然已經合作，趙卓犖也不隱瞞，他把昨天找到標記牌的位置簡單提了一下。只是沒有地圖，他不好講解，只是大致描述，位置真假不做評判。

兩人決定，從最近的地方開始攻略，以環形路線進行掃蕩。

原先是埋伏等候，現在是主動出擊。

連勝把狙擊槍給趙卓犖揹著，自己改用衝鋒槍，頓時覺得輕鬆不少。

趙卓犖對這一帶非常熟悉，知道什麼地方適合埋伏，也知道什麼地方會有危險。

“看看有沒有新鮮的腳印。”趙卓犖，“教官放置物資，走的時候，會把附近的腳印順便清理掉。”

兩人就根據周圍的腳印，遮蔽物，地形，以及一些風吹草動，來判斷目標的所在。事實證明，不是所有的人，都有連勝那樣的毅力。一般學生在狙擊的時候，保持抬頭的動作過長，都會忍不住動一動。

他一動，連勝的槍就跟著動。於是擊殺數一路飛飆。

付教官斜坐在椅子上，翹著腿，感慨唏噓道：“你們不知道，她剛入隊的時候，連槍支的種類都分不清楚。怎麼拿槍還是我教她的。”

旁邊眾勤懇工作的教官們：“……”

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