是對鄒景澄最的幫助。

雖然鄒景澄讓他去旁的休息室休息，但南源心底直想著他將教主變成喪屍的事兒，卻是怎麼也睡不著。

百無聊賴之際，他想到天的題目還沒。

在學到了全息影像的檢視方法後，南源馬上嘗試了番，將手腕上的題目移畫面，調了全息影像進行檢視。

然而，當他看到全息影像上顯示的畫面後，整個人愣住了。

只見原本手腕上的道題，調到全息影像後，就變成了三道題。

因為全息影像顯示的內容比手腕上多得多，原本被覆蓋的題目，在整個全息影像上能完整顯示來。

然而，每道題，都足以讓南源驚掉。

第道題是基本題，又有兩個選項。

選項很簡單，就寥寥個字：

【A：要錢 +2分

B：要命 +2分】

讓人完全摸不著頭腦，不明所以。

第道題是道附加題，也很簡單，就句話——

【是誰？（分值：3分）】

他難道不是個叫狗的賤民嗎？

第三道題就更神奇了，是道雙人合作題，題目竟然是：

【喜得貴（分值：5分）】

難不成是讓他和別人孩？

看到這麼多題，讓他思緒有些混。

而且……這都是些什麼神仙題目啊？

南源深呼氣，努力讓自己心緒平復來。

飯要吃，題要道道。

他再次將注意力轉移到了第道選擇題上面。

這兩個選項，他都不太想選。

這個考場中，要錢應該也沒什麼用，畢竟沒什麼需要用到錢的方。

但是……這要命又是個意思？

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