“對！”李信點了點頭，道，“讓他們打一架，這本身就是一個實驗的過程，或者說是一個實驗的雛形。想要讓它真正變成一個能夠證明兩人之間武藝高低的實驗，我們還必須往裡新增足夠多的限制條件。”

許敬臣點點頭，誠懇道：“願聞其詳。”

李信隨口道：“讓我們來設想這樣一種情況，甲乙兩人打了一次架，甲輸了，這能說明乙的武藝比甲高嗎？換句話說，如果甲的武藝比乙高，是不是甲就能保證每次都打敗乙呢？”

許敬臣搖頭，道：“也未必吧。或許會有偶然因素，比如大意了之類的。”

李信點頭，道：“對。所以，單獨某一次實驗的結果不足以說明問題，我們必須要多進行幾次實驗，才能增加實驗的說服力。這就是實驗的最重要原則之一——重複。”

眾所周知，人類多少都有些好為人師的毛病。當李信面對著許敬臣認真聽講的表情時，心裡還是忍不住有些自得。他講到“重複”這兩個字時，突然有些遺憾自己面前竟然沒有黑板，不然就可以敲敲黑板，強調一下這是考點了，想來一定很惡趣味。

許敬臣早就知道“孤例不證”的道理，所以眼下也只是默默把“重複”二字牢記在心，等待著李信的繼續講解。

李信接著道：“那麼，假設我們現在已經讓甲乙兩人打了十次架，甲贏了八次，我們能說甲的武藝一定比乙高了嗎？”說完，他又笑著看向了許敬臣。

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