附殿，相隔遠，李湛本意也讓人相互之間有個扶持, 他從認為倆人競爭對於德音來說制衡，伴讀只讓他們成為德音得用之人, 打壓個扶起個策略李湛屑用的, 朝臣最好心, 否則開元帝那辦法很容易導致黨爭。

而黨爭也許開始有用, 扶植部分忠心之才, 但時日久了, 卻尾大掉, 逢對方的政見就反，並件好事。

蘇恂雖說年紀小，但進了, 到底和家裡還樣，小孩的適應能力遠遠比大人想象的要快，聽說李燕洲過來，忙擦乾眼淚，整理了衣服才去。

“阿恂。”

“燕洲兄來了，快進來屋裡坐。”

李燕洲笑：“愚兄來跟討教問題的，個術算啊，真讓我頭疼的很。”

屋的人看著兩個六歲的孩什麼愚兄些，簡直讓人忍俊禁，蘇恂術算算得比李燕洲那麼快，聽李燕洲說起個問題，他頓了：“都懂的方，我恐怕也懂啊。”

“人計短人計，如咱們起想吧。”

蘇恂倒反對，倆人到底同齡人，很快就熟悉了，能玩在起，映真知了，鬆了氣，又賞賜給他們人方墨硯。

在上書房唸了兩個月的德音被映真帶著去皇太后處請安，上官氏慈愛的看著孫，又和藹：“德哥兒最近如何啊？祖母聽說唸書唸的極好。”

德音看了看映真才回話，“母后說人外有人山外有山，孫兒還算得什麼。”其實小被父皇母后已經誇的上天入了，但在外面必須麼說。

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