，這動畫片咱先說，您是搞這個，是少兒節目能從早到晚放動畫片吧，再說了，這白天孩子得上學麼？白天誰看少兒頻啊。”

“少兒節目也止有動畫片啊。”

蘇錦繡有些無奈，這年代人，對孩子們需求瞭解還是片面。

“還有什麼？”

張主任有些疑惑。

“譬如民樂小天才比賽啊，梨園競賽啊，數學競賽，古詩詞賞，科技少年之類，咱們現在這些孩子啊，各個聰明很，只是沒有個展現自我渠，咱們多舉辦些特殊比賽，從找到特殊人才也是件很有意義事情嘛。”

張主任有些懵，少兒頻還能這麼辦呢？

蘇錦繡繼續說：“自古就有人說過，三百六十行行行狀元，有孩子他書讀好，代表其他方面色，些老祖宗老手藝，還有醫這些得從小時候就開始培養人才，咱們吶，要老是覺得以前東西好，用領導話來說，管他白貓黑貓，只要能抓到老鼠，都是好貓，這孩子也是樣，書讀好，咱就培養其他特，有彩地方，而咱們少兒頻現，就是挖掘孩子們興趣，讓他們在快樂找到自我價值。”

或許日後些家會覺得孩子讀書好比什麼都好。

可問題是現在這時代，還是講究是多門手藝多條路時代。

蘇錦繡提議還是很務實。

張主任聽了後倒是有些意動，說實在，如電視臺節目都挺無聊，皆是些嚴肅訪談類節目和新聞類節目，唯算上娛樂，就是每天晚上八點半開始電視劇時候，雖說百姓們很希望能透過電視來了解周圍發事，可說到底，看電視還是為了放鬆。

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