“呵呵,老蕭啊,好久不見啦!”
歷史老師準時赴約,並不因蕭業落泊而表現出任何輕視,這也是蕭業找到他的重要原因,二人在骨子裡,都有一種文人的迂腐氣。
聽了蕭業的事,果然,歷史老師並沒有婉拒,還很熱心的幫蕭業改稿子,以一個上過講壇的過來人的身份,提出了許多中肯的修改意見,並表示願意為蕭業與節目組溝通。
七日後,蕭業接到節目組的面試通知,他把自己好好打扮了下,去參加面試,在詳細瞭解了知識點和趣味性之後,節目中眼前一亮。
憑心而論,這幾年來,講壇已經開始走下坡路了,畢竟帝王將相講的太多,觀眾容易審美疲勞,後來改講詩詞歌賦,但是現代人心態浮躁,有幾個能靜下心去品味詩詞之美?
說句非常現實的話,現代人讀詩詞,主要目地是裝逼,顯得自己有文化,卻很少有人願意花費時間精力去了解詩詞的歷史背影,去體會作者創做時的心誠。
而科舉不同,既是個全新的領域,又對華夏有著極為深刻的影響,哪怕被廢除了百年,這份影響仍在。
並且蕭業選題也很有講究,他參照史書的紀傳體,從范進中舉開始,以一個個耳熟能詳的歷史人物徐徐為觀眾拉開一副科舉的畫卷,現實意義與趣味性兼顧。
當然,最重要的是,蕭業水平足夠,所謂十年磨一劍,不外如是!
當場導演拍板,要求蕭業摸擬錄製一期現場節目。
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