趙鼎無奈看向官家，果不其然，趙桓臉上帶著笑意，不用問，一定是贊同這個提議。

“官家，老臣以為此事或許該從長計議……”

趙桓含笑，“朕知道你的擔心，不過朕以為事情沒有那麼嚴重，不妨先試一試，如果弊大於利，朕准許政事堂叫停。”

趙鼎略沉吟，隨即也就釋然了。

使用外族人，最慘重的教訓就是安史之亂。

說句不客氣的，大宋的制度就是建立在對大唐的反思之上的，而反思的核心就是安史之亂以後的藩鎮割據，君權旁落……以趙桓的睿智，不可能想不到這一點。

而且就讓趙鼎來看，放幾個外族少年，來當無足輕重的小官，也真的未必如何。

更何況耶律大石的西征，替大宋打開了另一番天地，那是一片比大宋還要遼闊的山河，偏偏大宋又一無所知。

吸收這些年輕人，利用他們，去開啟那一方天地，至少建起來溝通的橋樑，這也是政事堂的使命所在。

趙鼎並沒有阻攔，只說還要經過禮部商議，拿出個具體的方略來。

趙桓自然不會管具體的事情，只要方向確定了就好，趙鼎也是個做事的人，並不會拖延太久。

“你們幾個小子有福氣了，可以參加考試了。”

官家和首相轉身離去，牛英就迫不及待告訴他們好訊息。

幾個少年還是暈乎乎的，考試，要考什麼東西？

考過之後，會有什麼安排？

這是個很複雜的事情，三句兩句也說不好，牛英也就沒有繼續說下去，而是讓他們坐好，先看看這場表彰大會。

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