“同學，你找誰？”江行笑著說道。

喬稚從個時候才慢慢明白，原來真有人會發光。

江行就像束光，照亮了他灰暗世界，有了光彩。

——

分了文理科後，他們學習側重點更了，但化學和物理依舊十分燒腦，有時候上課分心，老師內容就講完了。

喬稚對此苦不堪言。

再加上江行換到了他身後座位，喬稚思維就躍更加厲害了。

比如現在。

江行很，伸後碰到了他鞋子，喬稚正消化著黑板上公式，腳被碰了，整個人注意力立刻轉移在了江行身上。

喬稚會忍不住低頭去看江行天穿什麼鞋子，鞋子乾不乾淨，襪子什麼顏色。

他覺得自己像個變態，暗戳戳地關注著江行舉動，言行。

彷彿對於觀察這些事極為有趣。

他還喜歡聽江行呼，只需要微微往後仰點，就能夠聽到江行平靜呼聲。

喬稚腦袋有些暈了，麻木地跟著物理老師記筆記，心裡卻想著這天安分來江行。

自從天在寢室幹過壞事後，江行就沒有再碰過他。但平時活卻越發地靠近，江行光，善於表達，每次課時候都能和人聊到塊去，但聊著聊著，會話鋒轉，子轉到他身上。

這個時候，好個同學目光就會順著江行眼光攀過來。

在寢室裡，江行也會和他靠近，拿著手機和他分享些有趣東西。

這讓喬稚有些……受寵若驚。

雖然他清楚江行這麼做為什麼，但心裡就很開心。

課鈴聲把喬稚思維給拉了回來。

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