天地君親師，師生之誼放到任何時代都是被人們所極度重視，並不在父母親情之下。當然，這個師生指的是真正有教導之情，真心為你好的老師，而不是隻傳授一些技藝了事，那隻能叫師傅而非師父，或是老師。

所謂師父，一日為師，終身為父。

而這個師生關係擺到官場之上說道就更多了，其實從寬泛的意義上來說，只要是參加科舉並被取中，當界的考官就算是考生的恩師了，而最終的殿試又以皇帝為主考，所以進士們也就有了天子門生這一榮耀的稱謂。

但這些終究只是表面意義上的師生關係，就跟後世的塑膠情誼似的，真出了事情，無論師生都不會講任何情面，更有甚者背後捅刀也不少見。對此，朝野之間也是見怪不怪，不會因此就對某人生出成見，或當作把柄。

而真正的官場中座師與門生間的關係就要緊密得多了，當老師的不光要教導學生治學上的事情，還會操心於學生的官職升遷，隨時都會想著關照和拉一把。而對於這等類似於結黨的做法，大越官場中也是默許的，因為這是老師對學生的義務。

當然相應的，學生對老師也有輔佐聽令，當有事時為前驅的義務。倘若有學生在老師遭難時袖手旁觀，又或是幹出欺師滅祖的勾當來，哪怕他所做是對的，也會被人所不齒，被所有同僚所唾棄，無法在官場立足。

可以說真正的師生關係是徹底繫結，榮辱與共的。所以對大越的官員來說，無論拜師還是收徒，都必須慎之又慎，寧缺毋濫。

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