註定再沒有機會城，洛薇在學堂裡學習機會卻沒有被取消，些年來，村人已經意識到給村民們普及教育與基本武術。

再加有羅家特撥資金扶持，差錢村學堂也就格外度，落選孩也能在學堂裡繼續學到十週歲，只些已經被確定將再有機會城孩，學習容會有所調整，更側重於素質與武力方面訓練，還有就些農作與藥材植與採集方面知識。

個世界能量更充足，人對能量需求也更多，農作產量更，人需要吃也更多，植農作，所有留在村裡人都必需要掌握基本技能，畢竟些人如無意外，輩極少有機會能夠離開虎吼嶺村片小天，去外界活了。

而藥材植，則山裡人項重要收來源，窮文富武，在崇武之風盛行世界裡，與修武相輔相成藥材必可以。

畢竟修武本就很容易給造成傷害，為提升武力行比鬥、戰鬥等行為，更容易受傷，還有就想要改善素質、增加修武速度等，都需要相應藥材。

為了能讓自家藥材更值錢，品相、藥更藥材，藥般都會選取最渥，環境更適宜相應藥材土，需要付更心照顧。

洛薇父母之所以能養活九個孩，親人幫助只讓們能活至於太窘迫，活質量更，最本原因則在於們家在分家時分得塊藥田，洛從武則很擅品質更藥材。

次本就有十個孩沒被選，加個沒參選也就同樣沒選洛薇，倒也怎麼顯，更存在受排擠現象。

只跟著了天課，就發現，在裡，僅學習本語言文字效率沒期待，教授些有關農作與藥材植知識，對來說，也太淺顯了。

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