嶽教授轉頭笑看著談墨。

其實，他總覺得這小丫頭沒說實話。

他總覺得，這小丫頭肯定還會幾種不同的解題辦法。

但小丫頭不說，也沒用。

不過，嶽教授此時也沒想著要邀請談墨加入他的研究團隊。

倒不是不想。

嶽教授也是惜才的人。

單單看談墨用的這兩種方法，便能看得出她對這個專業知識的瞭解程度。

上限在哪裡，僅憑這一道題，他還不好判斷。

但至少是不弱於明夜清的。

這絕對有資格進入他的研究團隊。

但他想到談墨已經進了古教授和唐教授的研究團隊，如果再進他的。

除非這小姑娘有三頭六臂，否則真的忙不過來。

嶽教授倒不像其他教授那麼著急。

畢竟他還有明夜清這樣的人才呢。

所以，嶽教授決定先觀察一下談墨。

等到古教授或者唐教授的研究專案結束，他再邀請談墨進入團隊。

正好他現在的專案其實已經進行到多半。

不若等這專案結束，啟動新的專案時，讓談墨從一開始就加入。

雖然現在沒有提出來，但嶽教授已經開始留意談墨了。

“這兒怎麼有這麼多人？”嶽教授見班裡擠這麼多人，實在是不像話，便問道。

其他班上的人能說什麼？

難不成說是專程來看談墨的？

有人便找了個藉口：“就……聽說談墨在這兒解題，我們好奇過來看看。”

“看完了就別在這兒圍著了，這好歹是人家班裡。”嶽教授說道。

其他班的同學趕緊離開，不敢再逗留。

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