沒胡說, 就怪。”小聲說。

林寧寧又往後退兩步，“啥了？昨天打了，還半夜去家，給喝糊塗藥？說！”

“沒打, 也沒給喝藥。跟說考試跟釣魚樣, 能急, 聽慢慢寫，數學沒寫完。”小掙開林和平胳膊, 起來朝林寧寧臉招呼，“騙！要和絕！”

林寧寧慌忙攥住小胳膊。

小抬起小細就踹。

林寧寧伸手揪住耳朵, 小孩僵住, 嗷嗷就哭, “姑……”

“放手！”林和平。

林寧寧：“讓聽說完, 就放。”

“聽說完有用嗎？”林和平反問。

林寧寧連連, “有用。小, 再敢踩腳，揍得開！”

小孩可憐兮兮找林和平, 為主持公。

林和平把小孩拉到自己後，指著林寧寧，“說！”

“語文作文寫了嗎？”林寧寧問。

小鼻, “寫了也沒用，數學題十分，才寫半，嗚嗚……沒寫答案，數學只能考八十分，老師肯定要……”

“閉嘴！”林寧寧聲。

小嚇得打嗝。

林和平鬆開孩就要揍。

林寧寧慌忙說：“題附加題！”

“什麼意思？”林和平停。

林寧寧擔心秒捱到，敢停頓，“加題，數學滿分百。”

小驚得睜睛。

“沒聽錯，前面全對，就能考百。”林寧寧說著頓，“對！”看小又要哭，忙說：“有可能考百多。”

小扯林和平手，“姑，寧寧小爺又騙。”

“天良心，句句屬實。”林寧寧舉起手，“分數麼重題，步驟評分。假如寫答案，沒寫解題過程也拿到滿分。”

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