沈拙清搖搖頭，問是誰，只見對方又比了個口型：“李方潛，那個師兄。”

怎麼哪哪都需要他，學生會真這麼辛苦嗎？沈拙清想，也不由自主往門縫看去，結果門突然被一把拉開，李方潛一臉詫異出現在他們眼前。

“你們也來找陳老師？”李方潛很快調整好表情，說，“不好意思，不知道你們在等，聊的有點久。”

沈拙清連忙搖搖頭：“沒有的事，我們剛到，就是來問新辦個詩社需要走哪些程式。”

“詩社？”李方潛最終還是沒繃住表情，音調微微上揚，“你們想開新社團啊......”

“怎麼了嗎？”劉柳看他欲言又止的樣子，就像被潑了盆冷水，失落問道。

李方潛想了想措辭，開口說：“倒不是不可以，就是要準備的材料很多，走流程也很慢。而且你們是新生，稽核可能沒那麼好過。”

說罷又頓了頓，補充道，“如果喜歡文學、藝術的話，可以來我們部啊，資源全、受眾廣，還不用去準備亂七八糟的材料。”

三兩句話，沈拙清突然就明白了自己與這個人的差距在哪。他和劉柳還腦子一熱、流程沒搞清就跑來辦公室傻等呢，師兄就已經遊刃有餘地和老師談笑風生了。但李方潛的處事卻並不讓人生厭，反而能給所有人一種被照顧到的感覺。圓滑卻不世故，這是沈拙清十幾年來都沒學來的。

沈拙清做事是由著性子的，就連當初選這個專業，也是因為他喜歡n大文院一位老師寫的戲。沈聰也寵著他的小性子，但王霞就經常責怪他太不會“做人”，做事老是熱血上頭。而眼前這位只大一歲的師兄卻能短短時間想好利弊和替代方案，熟知學校各個角落，甚至給每一位新生都留下很好印象。

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