國。現在成章，已經僅僅能說華麗語言，而能夠清楚知國思想政策。對於您樣歸國企業家來說，更有幫助，讓您更快社會。等您學完些日常之後，們再行成語和古言，古詩詞之類學習，樣就錦添了。”

元歸覺得學習計劃確實有理。

蘇青玉能有樣考慮，確實讓很意外，而且也覺得沒法拒絕。

回國，當然希望能夠儘快個社會集。

把自己偽裝和們類人。

”計劃很，蘇老師辛苦了。”

蘇青玉了，“職責所在。”

問，“，現在開始？”

“。”元歸。

蘇青玉看了時間表，“兩個小時時間，間休息十分鐘，在學習時間裡，希望元先可以心無旁騖學習。嗯，心無旁騖就心思集，心意，專注。”

元歸沒想到自己還被調學習紀律了，頓時了起來，“，沒問題。”

接來兩個時間裡，蘇青玉給講了篇社會比較名真實事件，以及裡面表達神，些神在什麼場合需要用到。

比如鐵人神，比如雷鋒神……

學完之後，元歸問，“都真實事件？”

蘇青玉嚴肅，“當然，就因為有些老前輩們付和艱苦奮鬥，才有了們現在發展。雖然目前們還比發達國家，比起建國初期來說，步已經很了。”

“真偉。”元歸讚揚，雖然自己到，可以贊別人。

“現在也有很多像樣人，比如元先樣國企業家，如果再多些，們國家定會發展更。”

元歸了，給添了茶。“說得對。”

蘇青玉問，“元先，可以佔用您時間，打聽事嗎？”

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