李老師聽著自己班被些老教授們表揚了，興已。

“還需要多鍛鍊。”

辯論會蘇青玉預計個小時十分鐘，畢竟也能耽誤家學習時間了。結果愣辯了兩個小時，正方才把反方給辯能說話了。

對於個結果，蘇青玉也興。

雖然主持人，可也贊同改革開放啊。廣福兩省就改革開放試區。而且也知未來結果。

正方能夠贏，說明學們對於改革開放都看。

而些人畢業之後，也正改革開放政策力發展時期，些人都實行些政策人才。

結束時候，雙方互相握了握手。

蘇青玉，“以後個月咱們辦次比賽。家也可以提辯題來。要求和社會經濟和實事有關。所以咱們平時也要多關注方面報紙和廣播。”

反方立來勁兒了，“豈個月咱們又能殺場了？”

“來就來。”正方得意洋洋，“先把個星期圖書給們借了再說，可別抵賴。”

“誰抵賴了，認賭服輸！”

還自己學藝了。

場比賽，倒讓班同學之間互相更加熟悉了，建立了更刻同窗。歹在同戰壕待過，分就樣。

蘇青玉脆趁著風，和班同學商量，搞個辯論協會。先咱們自己班搞，以後搞熟悉了，還能去挑戰別學校經濟學系。首都最差就名校了。

聽還能和別學校學同臺競技，些有自信才才女們個個都神十足。

“班，真能找別學校和們比賽。”

蘇青玉，“有什麼難度，到時候咱們寫封挑戰書，送到們系裡去。就信們接。封接，咱就連封。實在接，沒辦法了，誰讓無敵寂寞呢？”

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