影很快也消失在視野範圍，又看次手錶，談少宗如果再現們就真如談少所說要遲到了，止早讀時間，第節 課都快要開始。想到會遲到可能，耐心逐漸耗盡，更加想屋喊談少宗，樣會顯得像迫及待要和起學。

又足足等夠十分鐘談少宗才現，手裡拿著袋，看起來確副睡過來及吃早餐狀態。表很低沉，見到祁抑揚也主動打招呼，在離祁抑揚還有米位置停住腳步。令祁抑揚心徹底全無，立刻轉就走。

談少宗並沒有跟來，直掉在後面，走得慢吞吞，完全沒有要跟祁抑揚說話意思。祁抑揚兩次回都看到叼著蹲著繫鞋帶。

祁抑揚乎懷疑談少宗在故意拖延時間。

學校時候第節 課課鈴已經響過十分鐘，祁抑揚想過就在門跟談少宗分別，最後還先走到初教學樓。到了談少宗教室門，祁抑揚沒停腳步，打算往前從樓連廊繞到另棟教學樓，聽到腳步聲覺得對，回看，談少宗還跟在後面。

祁抑揚見蠢到教室門牌都看，心更煩躁，說話語氣也像質問：“還跟著什麼？”

談少宗知從哪裡學來，對著鞠了個太標準躬，還沒說話，連轉都慢吞吞。

遲到次其實事，連正在講課語文老師都計較，也沒過問原因，只提醒祁抑揚次注意。祁抑揚厭惡覺，講臺老師停來，全班注意力也集在，成為焦覺並陌，應該因為事。何況並原因導致遲到，因為跟在後個人，無法控制另個人門時間和走路速度，用次注意，明天要再等談少宗就了。

祁抑揚當天放學回家第件事就通知岑明天要再等隔小孩學，第天早門前岑又再試探次態度，還很決，絕對要。

初男自己學危險係數並，談少宗看起來心智發育也正常，走過次應該已經能自己認路，岑也覺得件事，沒再試圖繼續說服祁抑揚。

祁抑揚很快發現談少宗在躲著。害人遲到歉也就算了，在學校裡碰到，談少宗竟然有意要繞開走。次兩次還可以辯解偶然，面對面相遇對方立即轉往反方向去舉動就把態度表現得很明顯。

十歲，自以為了，事其實還幼稚。祁抑揚也賭氣，談少宗既然要躲開，也絕對要再主動找談少宗說話。再聽到談少跟幫朋友評價談少宗缺乏基本家教和禮貌，祁抑揚心想也許真如此。

碰面就避開，避開也說話，又意味著完全把對方從活抹掉，更像實驗“要去想象粉紅象”，在提醒自己要跟談少宗說話時候，反而得想著談少宗個人。

有很段時間對談少宗近況瞭解都來自談少。在背後講個弟弟壞話似乎談少樂趣，很享受周圍人跟起嘲諷談少宗覺，完全疲倦轉述談少宗各類瑣事，比如第次測驗就暴了談少宗成績，數學尤其差，看來太聰明；比如繼承了媽媽作風，轉新學校到兩個月已經收到書，定因為有意跟女廝混。

談少形容談少宗，逐漸偏離個午對談少宗認知，或許當時相時間太短沒能真正看清。

祁抑揚講到裡停來給自己倒了杯，並沒有喝，像只需要隨便個什麼動作來填補沉默空缺。談少宗還站著，祁抑揚抬看：“像有規律可循，每次重要節，突然走到什麼房間門，而在房間裡面。”

偶然撞見談少宗，又次偶然。

升就接過了學會主席位置，也完全在意料之事，類人成過程必備履歷，秋季學期結束前要辦文化節，閉幕式表演需要提前聯絡音樂老師借鋼琴。文藝人個學期剛因為校園歌手賽事得罪了全音樂老師，只託祁抑揚面。

先去辦公室找人，空空，於轉去琴房碰運氣。琴房門倒開著，聽到裡面有聲音，兩架鋼琴前分明都沒有人。視線從左到右從往掃視圈，終於發覺有人蹲在掛著窗簾角落對著唸唸有詞。

祁抑揚沒有刻意放輕腳步，蹲著人似乎因為太過於專注於前事，對房間裡多來個人事實毫無察覺。祁抑揚站近了才認來個人談少宗。

知談少宗也升了所，個學期都快過去了，們從沒碰到過。

談少宗視角焦對準兩條金魚，塑膠魚缸知什麼時候被人小心打翻了，無法聚攏在，金魚在淺淺灘裡看起來死明，談少宗念個停也咒語，無非“要死”個字來回迴圈重複。