正如節目組所說，等級分班不僅僅是對個人實力的一個評價，同時也是給予導師們因材施教樹立一個標準。

A班的出色，在於均衡、在於基本功，同時也在於學習能力。

從團體唱歌課程到團體舞蹈課程都是如此，短短十分鐘之內，A班都順利完成了學習，快速進入狀態。

當然，學習速度是一回事，完成度又是另外一回事。

剛才在唱歌部分沒有能夠展現完成度的A班，這次在舞蹈部分扳回一城，八名A班練習生沒有一人掉隊，全部清一色漂亮地完成了副歌舞蹈的展示，這也贏得了全場掌聲，A班的年輕人們胸膛重新抬起。

隨後，其他等級的練習生們陸續登場，但結果不盡如人意，舞蹈基本功的落差展露無遺，差距明顯。

F班練習生們，不要說最後一個高難度的八拍了，許多人就連前面基礎簡單的三個八拍也沒有能夠跟上。他們也很努力，但瑣碎而高頻的動作，確實讓大腦和身體經受雙層面的考驗，並不是一件容易的事。

這也是有原因的。

因為唱歌和舞蹈的技巧培訓是兩回事：

唱歌的培訓是系統性的，發聲、呼吸、高音，節奏等等，但如果沒有接受過專業訓練，僅僅依靠自己的天賦，也同樣能夠打動聽眾，高難度歌曲也不在話下。

舞蹈的培訓是階梯形的，從基本功開始慢慢打磨，就好像武術的馬步一樣，馬步不夠紮實的情況下就開始學習高深武功，那麼就只有一個花架子。所以，沒有接受過專業訓練，那麼舞步就只有空架子；而舞蹈的天賦往往是節奏、感覺、姿態，這些全部都需要依附在紮實的基本功之上才能綻放光芒。

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